Relatório do projeto -5.2

O professor realmente precisa ser um arquiteto e transformar a sala de aula em um cenário, onde aprendizagem o amor, o respeito seja mútuo. Acredito que as nossas práticas pedagógicas, e nossos objetivos vem sendo alcançados, ou seja esperamos se apropriar mais do uso das redes de comunicação, construir uma boa relação com nossos alunos e a comunidade. Sabemos que a capacidade critica e a experiencia de nossos professores são os principais recursos que as novas gerações necessitam para valorizar solidariedade e a cooperação. A educação forma um todo e não e possível formar personalidades autônomas no domínio moral se, por outro lado, o individuo está submetido a uma coesão intelectual tal que deva se limitar a aprender passivamente, sem tentar descobrir por si mesmo a verdade se ele é passivo intelectualmente não pode ser livre moralmente.

7.5 plublicando sua apresentação slideshare

Atividade 5.3

Um pouco sobre a Geometria
A geometria é a parte da matemática cujo objeto é o estudo do espaço e das figuras que podem ocupá-lo. Está apoiada sobre alguns axiomas, postulados, definições, teoremas e corolários, sendo que essas afirmações e definições são usados para demonstrar a validade de cada teorema.
A geometria permite-nos o uso dos conceitos elementares para construir outros objetos mais complexos como: pontos especiais, retas especiais, planos dos mais variados tipos, ângulos, médias, centros de gravidade de objetos, etc.

ATIVIDADE 5.7

O ensino da Geometria, na maioria das vezes, vem sendo trabalhada de uma forma superficial e sem ligação com os objetivos vistos e tocados no dia a dia dos alunos.
Desta maneira,propomos ao professor de Matemática uma reflexão sobre o ensino da geometria.

SALMO 23

O senhor é meu pastor nada me faltará.

deitar-me faz em verdes pastos, guia-me mansamente a águas tranquilas.refrigera a minha alma;guia-me pelas veredas da justiça por amor do seu nome.

Ainda que eu  andasse pelo vereda sombra  da morte, não temeria mal algum, porque tu estas comigo.

Um pouco sobre a Geometria

 3.4

A geometria é a parte da matemática cujo objeto é o estudo do espaço e das figuras que podem ocupá-lo. Está apoiada sobre alguns axiomas, postulados, definições, teoremas e corolários, sendo que essas afirmações e definições são usados para demonstrar a validade de cada teorema.
A geometria permite-nos o uso dos conceitos elementares para construir outros objetos mais complexos como: pontos especiais, retas especiais, planos dos mais variados tipos, ângulos, médias, centros de gravidade de objetos, etc.
^{[http://pt.wikipedia.org/wiki/Geometria}

http://betebrito.com/wp-content/fgallery/contemporaneo/geometria.jpg